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Beteiligung in Kitas

Beteiligung will gelernt sein!

Wie groß der Drang bei Kindern ist, ihre Meinung zu äußern und ihren Willen durchzusetzen, erleben alle Eltern, wenn ihr Kind beginnt, sich seiner selbst bewusst zu werden.

Im Kindergarten können Kinder bereits lernen, ihre Sicht der Dinge gewinnbringend einzusetzen, ohne Streit Kompromisse zu schließen, Entscheidungen zu treffen und Absprachen einzuhalten.
Mutige und engagierte Erzieher und Erzieherinnen haben sich darauf eingelassen, gemeinsam mit Kindern Projekte zu entwickeln, die in ganz verschiedenen Situationen und aus ganz verschiedenen Motiven heraus entstanden.

Allen gemeinsam war am Ende die Erkenntnis, dass der Weg sich gelohnt hatte.

Nicht nur das Ergebnis mancher Projekte sprach für sich, sondern auch das veränderte Verhalten von Kindern und Erzieherinnen und Erziehern: Die Kinder gingen mit gestärktem Selbstbewusstsein und besserer Selbsteinschätzung aus der teilweise monatelangen Arbeit hervor.

Aber auch die Erzieher und Erzieherinnen fühlten sich ihren Kindern gegenüber offener und schenkten ihnen mehr Vertrauen in ihre Urteilsfähigkeit.

Manche Projekte sind nicht zeitlich begrenzt und dauern an, wie die Kinderkonferenzen und Hortbesprechungen. Sechs Kitas berichten im Folgenden über ihre Projekte. Nehmen Sie sie als Anregung und als Möglichkeit zur Kontaktaufnahme.