Organisatorisches:
Im September werden pro Gruppe 2 Vertreter und 2 Stellvertreter für die Kinderkonferenz für ein Kindergartenjahr gewählt.

In den Gruppen werden Kinder gesucht, die für dieses Amt kandidieren wollen. Sie stellen sich der Gesamtgruppe vor und in einer geheimen Wahl stimmen die Kinder der Gruppe ab. Alle Kindertagesstättenkinder können kandidieren, in der Regel sind es Kinder, die im nächsten Jahr in die Schule kommen.

Alle 2-3 Wochen findet eine Sitzung in unserem Mitarbeiterzimmer statt. Ein paar Tage vorher hängt das Kinderkonferenzplakat mit dem Sitzungsdatum und der Uhrzeit aus und im Morgenkreis wird der Termin ebenfalls bekannt gegeben.

Drei Erzieherinnen betreuen dieses Projekt. Am Anfang eines Jahres leitet eine Erzieherin die Sitzung und eine zweite Erzieherin führt das Protokoll. Im Laufe des Jahres wird allmählich die Gesprächsführung von den Kindern übernommen.

In einem Ordner im Eingangsbereich können die Eltern diese Protokolle einsehen. Nach einer Abstimmung dürfen auch Zuschauer teilnehmen (Kinder oder Erwachsene).

Die Themen bestimmen die Kinder

• Stöcke im Außengelände ja oder nein
• Probleme mit einzelnen Kindern (Äußerung: "Ich bin nicht mehr dein Freund", wie reagieren wir)
• bestimmte Tage im Turnraum (leise/laut, Jungentag/Mädchentag)
• neue Projekte
• Austausch zwischen den Gruppen

Themen der Tagesstätte und der Erzieher betreffend des Kindergartenalltags

• Regeln der Gruppen und Zimmer (Bibliothek, Malatelier...)
• Feste und Gestaltung der Einrichtung
• Wie kann man Geburtstag feiern?
• erarbeiten von Gesprächsregeln
• Brandschutzübung/ 1000 Füße u. a. Projekte
• Rückblick von Kindern zu verschiedenen Veranstaltungen in der Kindertagesstätte

Öffentlichkeitsarbeit

• Was ist uns in der Gemeinde wichtig? (Spielplatz)
• Seniorenaktion, vor Weihnachten

Ziele der Kinderkonferenz

Warum haben wir dieses Projekt injiziert:

• Wir stellten fest, dass sich unsere Kinder aktiv an der Gestaltung des Kindergartenalltags beteiligen wollten
• selbst Kompromisse finden könnten,
• selbst eine Streitkultur entwickeln können,
• ihre und Gruppeninteressen vertreten können,
• im Team arbeiten können,
• und auch andere Meinungen besser akzeptieren können, wenn sie sie gemeinsam erarbeiten konnten.

Ablauf einer Kinderkonferenz

• Vorbereitung: 2 Kinder bereiten die Sitzung vor (diese werden in der letzten Sitzung festgelegt)
• sie stellen Stühle und Tische
• bereiten Essen und Trinken vor
• teilen Schreibmaterial aus
• rufen alle Beteiligten

In der ersten Sitzung wird der Ablauf der Kinderkonferenz beschlossen. Den Kindern war es auch sehr wichtig, dass es wie bei jeder Erwachsenensitzung etwas zu Essen und Trinken gibt.

• die Sitzung: - Themen der Sitzung werden gesammelt (wichtig ist, konkrete Fragen zu stellen und die
• Antworten schreibt die Erzieherin auf eine Flipchart, wenn möglich mit Symbolen)
• manchmal wird das Thema auch in der vorhergehenden Sitzung festgelegt
• dann wird das Thema erarbeitet (mit Hilfe des Flipchart oder vorher in den Gruppen erstellten Plakaten)

• wenn eine Abstimmung erforderlich ist, dann erfolgt sie mit Hilfe von Steinen oder Handmeldungen
• Kinder protokollieren mit Hilfe von Symbolen, jeder für sich und seine Gruppe (Kinder erstatten später in ihren Gruppen einen Bericht)

• Essen und Trinken mit gemütlichen Abschluss
• zum Schluss wird das neue Thema festgelegt und wer beim nächsten Mal vorbereitet

Die Kinder berichten danach oder am nächsten Tag in den Gruppen und die Themen werden dort noch einmal bearbeitet.

Nicht alles was unsere Kinder beschließen können wir auch umsetzen. Deshalb gehen die Beschlüsse der Kinderkonferenz danach ins Erzieherteam und dann wird gemeinsam nach Kompromissen gesucht.

Wir im Web: www.kita-undenheim.de
Fachliteratur zum Thema bei: www.kindergartenpaedagogik.de/